La construcción de competencias
tecnológicas para el futuro de los niños
1º a 8º grado
TBox City es una propuesta educativa que facilita el uso de múltiples
herramientas tecnológicas para que los estudiantes resuelvan tareas
del mundo real. La tecnología sirve como puente para conectar el
aprendizaje con su aplicación en actividades concretas y con otras
áreas como ciencias, matemática, lenguaje, sociales y arte.
La construcción de competencias tecnológicas para el futuro de los niños
1º a 8º grado
TBox City es una propuesta educativa que facilita el uso de múltiples herramientas tecnológicas para que los estudiantes resuelvan tareas
del mundo real. La tecnología sirve como puente para conectar el
aprendizaje con su aplicación en actividades concretas y con otras
áreas como ciencias, matemática, lenguaje, sociales y arte.
Objetivos
Usar de forma creativa y relevante la tecnología que que tienen a su disposición
Manejar de forma eficiente y responsable la información
Comunicar ideas y opiniones de forma efectiva
Trabajar adecuadamente en equipo
Resolver
problemas
Metodología
La metodología didáctica diseñada por TBox provee una ruta clara para hacer realidad la metodología de Aprendizaje por Proyectos. En TBox City los estudiantes completan los proyectos siguiendo las cuatro etapas de la estrategia:
Metodología
La metodología didáctica diseñada por TBox provee una ruta clara para hacer realidad la metodología de Aprendizaje por Proyectos. En TBox City los estudiantes completan los proyectos siguiendo las cuatro etapas de la estrategia:
Principios educativos
Aprender haciendo
Ofrecer un ambiente seguro y de apoyo
Hacer el aprendizaje divertido
Fomentar el aprendizaje significativo
Evaluar auténticamente
Organización del currículo
El contenido de TBox City se basa en los estándares internacionales de Cambridge ICT, el cual propone una ruta de áreas tecnológicas y logros que los estudiantes deben alcanzar. Además siguen los estándares ISTE (Sociedad Internacional de Tecnología Educativa, por sus siglas en inglés). Para cada grado TBox City propone un plan de tecnología diferente que cubre todo el año escolar. El plan de cada grado se organiza de la siguiente forma:
Proyecto de introducción: 2 semanas
Proyecto 1, 2 y 3: 10 semanas
Initial Steps
(1°-2° grado)
• Iniciando con texto
• Iniciando con imágenes
• Iniciando con hojas de cálculo y gráficos
• Iniciando técnicas de control
• Iniciando búsquedas
• Iniciando correo electrónico
Next Steps
(3°-5° grado)
• Explorando documentos
• Explorando imágenes
• Explorando hojas de cálculo
• Explorando bases de dato
•Explorando técnicas de control
• Explorando Internet
• Explorando correo
electrónico
• Explorando presentaciones
multimedia
On Track
(6°-8° grado)
• Documentos CUP*
• Presentaciones
multimedia CUP
• Hojas de cálculo CUP
• Bases de datos CUP
*CUP = Con un propósito
• Técnicas de control CUP
• Diseño de sitios web CUP
• Redes CUP
• Video o animación CUP
*Proyectos disponibles en español e inglés
Interfaz de plataforma TBox City
La propuesta para estos grados escolares es TBox City. Uno de los propósitos centrales es que los estudiantes fortalezcan su pensamiento computacional: combinar el poder de la tecnología con el pensamiento crítico para resolver problemas o completar tareas concretas.
La ciudadanía digital es un eje transversal en todos los proyectos de este nivel. De esta manera, se ofrecen alternativas para que los estudiantes reflexionen y pongan en práctica sus derechos y deberes como ciudadanos en la era digital.
TBox City incluye todos los recursos necesarios: guía del docente, sitio web, video introductorio, demostraciones y actividades detalladas.
Video introductorio
¿Cuáles materiales incorpora TBox City?
Está formado por una serie de actividades prácticas que permiten a los estudiantes completar cada uno de los proyectos educativos.
Contiene los elementos necesarios para que los docentes planifiquen y preparen cada una de las actividades propuestas en el proyecto educativo.
Es la unidad de información del proyecto. Incluye los conceptos principales del área tecnológica, así como de la temática de aplicación.
Plantillas, documentos, presentaciones, imágenes, sonidos, videos y otros recursos electrónicos requeridos para completar las actividades.
Demostraciones que presentan paso a paso cómo realizar procesos clave en los programas utilizados durante el proyecto.
• Velocidad del procesador: 2 GHz o superior.
• Memoria RAM: 2 GB o superior.
• Espacio disponible en disco duro: 5 GB o más.
• Resolución mínima: 1024 x 768.
• Dispositivos: Altavoces y mouse.
• Conexión dedicada a internet de alta velocidad.
Para impartir el currículo TBox Plus puede utilizarse cualquiera de los siguientes sistemas operativos:
• Windows 7 Professional
• Windows 8 Professional
• Windows 8.1 Professional
• Windows 10 Pro
• Google Chrome (versión más reciente)
• Mozilla Firefox (versión más reciente)
• Opera (versión más reciente)
Nota: Los navegadores deben contar con el “plug-in” de Flash para reproducir adecuadamente algunos recursos de “Aula virtual” como mini-enciclopedias y tutoriales.
El software requerido para el desarrollo del currículo TBox Plus dependerá de los proyectos elegidos por la institución educativa.
Requerimientos técnicos
Requerimientos técnicos
• Velocidad del procesador: 2 GHz o superior.
• Memoria RAM: 2 GB o superior.
• Espacio disponible en disco duro: 5 GB o más.
• Resolución mínima: 1024 x 768.
• Dispositivos: Altavoces y mouse.
• Conexión dedicada a internet de alta velocidad.
Para impartir el currículo TBox Plus puede utilizarse cualquiera de los siguientes sistemas operativos:
• Windows 7 Professional
• Windows 8 Professional
• Windows 8.1 Professional
• Windows 10 Pro
• Google Chrome (versión más reciente)
• Mozilla Firefox (versión más reciente)
• Opera (versión más reciente)
Nota: Los navegadores deben contar con el “plug-in” de Flash para reproducir adecuadamente algunos recursos de “Aula virtual” como mini-enciclopedias y tutoriales.
El software requerido para el desarrollo del currículo TBox Plus dependerá de los proyectos elegidos por la institución educativa.
¿Qué dicen nuestros clientes?
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